Durata del Master: 1.500 ore (comprensive di lezioni teoriche, laboratori, formazione a distanza, stage, tesi finale, studio individuale).
CFU: 60 CFU.
Requisiti di accesso: laurea triennale nuovo ordinamento o laurea vecchio ordinamento o laurea magistrale.
L’acronimo B.E.S. indica i Bisogni Educativi Speciali di tutti quegli alunni che in ambito scolastico necessitano di una particolare attenzione.
Questi studenti richiedono speciali attenzioni per una varietà di ragioni:
- sono svantaggiati a livello sociale e culturale;
- presentano disturbi specifici di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici;
- hanno difficoltà derivanti dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana perché appartenenti a culture diverse.
Obiettivi e sbocchi professionali
Il Master ha l’obiettivo di formare una figura professionale competente nella progettazione, organizzazione, gestione didattica e metodologica di percorsi scolastici e formativi rivolti ad alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES). Il Master sui B.E.S. fornisce gli strumenti necessari per individuare i bisogni educativi speciali e rispondervi in maniera tempestiva ed adeguata. Nella società attuale infatti il problema dell’educazione, della formazione e dell’istruzione acquista un'importanza sempre maggiore, poiché aumentano in misura esponenziale le conoscenze e le competenze che sono necessarie per affrontare qualsiasi processo lavorativo.Di qui le responsabilità della formazione e della scuola che deve impegnare risorse sempre più significative per far fronte ai nuovi bisogni educativi degli studenti e dei ragazzi.
È necessario pertanto che gli insegnanti di oggi siano messi in condizione di acquisire quelle conoscenze pedagogiche e didattiche necessarie per realizzare apprendimenti efficaci e significativi negli studenti, con dovuta considerazione delle esigenze formative dei soggetti con Bisogni Educativi Speciali (BES) che sono particolarmente complesse e richiedono di conseguenza un intervento educativo articolato.
In particolare, i moduli formativi mirano a sviluppare l’adeguata conoscenza delle metodologie e strategie didattiche innovative che possono risultare efficaci per favorire l’apprendimento degli alunni in difficoltà apprenditiva . Il modulo di lingua straniera mira ad implementare le competenze linguistiche e a sviluppare il linguaggio tecnico.
Destinatari
- Laureati in possesso almeno di laurea triennale;
- Docenti a tempo determinato che necessitano di titoli valutabili a punteggio in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento e nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto (seconda e terza fascia) (1punto);
- Docenti di ruolo che intendano acquisire punteggio ai fini della mobilità e trasferimento (1 punto)
Metodologia didattica
Le lezioni prevedono attività didattiche frontali teoriche e pratiche, attività laboratoriali individuali e di gruppo, seminari di approfondimento, case studing. L’approccio formativo coniuga la teoria con la realtà concreta. Sono previste esercitazioni, sia di gruppo che individuali e case studies in tutti i moduli didattici. Saranno disponibili laboratori linguistici e informatici che gli studenti potranno utilizzare. Durante le lezioni sono previsti momenti di verifica che permetteranno di valutare il grado di apprendimento di ciascun partecipante. Al termine del percorso formativo è previsto un unico esame finale in forma orale o scritto.
Il Master BES consente l'aggiornamento professionale ed è valutabile per l’aggiornamento del punteggio nelle graduatorie del personale docente.
PUNTEGGIO TITOLO
- Graduatoria ad Esaurimento: Punti1;
- Graduatoria di Circolo e di Istituto: Punti 1;
- Mobilità e trasferimenti: Punti 1;
- Ultimo Concorso Dirigenti Scolastici: Punti 2;
- Graduatorie Provinciali per supplenze: Punti 1;
Sedi di esame
Conseguentemente all'emergenza sanitaria nazionale COVID/19, lo svolgimento di esame di profitto della sessione autunnale a.a. 2020-2021 è tenuto in modalità telematica con strumenti di videocomunicazione.
Materiale didattico
Il master è composto da un determinato numero di moduli (4/5);
ogni modulo contiene un ebook PDF scaricabile con tutto il contenuto testuale, delle slide di supporto e dei test del tipo vero/falso, risposta multipla e/o associativi a cui lo studente deve rispondere.
Esame Finale
L'esame finale verte su un test di domande a risposta multipla
Percorso Formativo:
|
TEMATICA |
SSD |
CFU |
1 |
Istituzioni di Diritto Pubblico - legislazione scolastica |
IUS/09 |
6 |
2 |
Pedagogia e didattica speciale |
INF/01 |
12 |
3 |
Pedagogia e didattica speciale |
M-PED/03 |
12 |
4 |
Psicologia dello sviluppo |
M-PSI/04 |
6 |
5 |
Pedagogia sperimentale |
M-PED/04 |
12 |
6
|
Lingua Inglese Lingua Francese Lingua Spagnola |
L-LIN/12 L-LIN/04 L-LIN/07 |
6 |
7 |
PROVA FINALE |
|
6 |
|
TOTALE |
|
60 |
ISCRIZIONI
Per iscriversi è necessario compilare la scheda di iscrizione, allegando una marca da bollo da 16,00 euro, fotocopia del documento di identità e del codice fiscale e due foto formato tessera.
Quota di iscrizione
La quota di partecipazione al Master è di € 500,00 (cinquecento/00).